獨家／孩疑遇校園霸凌！ 家長控師「消極」 校方：檢討改進

新北市三峽區某國中，一名女學生日前在英文課程上和男同學爆發肢體衝突，身上多處瘀青。家長指控，孩子疑似在學校被霸凌，認為班導師的處理態度卻相當消極、延誤通報，甚至疑似與其他學生一同取笑孩子。對此校方表示，已進行校安通報，要求被指控的班導檢討改進，至於有沒有一起取笑？還要進行調查。

國中女學生在學校上英文課，卻被補習班老師發現她身上多處瘀傷，家長指控班導師消極處理。當事女學生家長Y先生：「我們打給老師的時候，老師才避重就輕的說『沒有啦，我想說我們忙完，我再打給你，以為你在上班』。對方的小孩從1、2點吧，就已經被家長接回去了，我們結果到最後都不知道。」

孩子還原當時在上英文課，被男同學口出惡言還被嘲諷，自白書也寫下，對方先朝她丟瓶子、踢桌子，才會踢回去，對方用拳頭反擊，自己也抓傷對方。不過，家長指控，班導師並沒有通知雙方家長，就連家長親自到學校，也沒有獲得重視。

當事女學生家長Y先生：「我們三請四請（班導）最少2、3次了吧，打電話一直到辦公室，他們老師有辦公室，那打過去的時候到12點多，是主任親自到他辦公室，把他拉出來才過來。（同學說）你很胖耶你很臭耶，你身上怎麼都那麼臭耶，老師上課時也有聽到，他（老師）說對啊對啊，然後在那邊笑。」

家長認為，同學之間有口角都可以好好溝通，但如果班導師不重視，就怕事件越演越烈。至於校方回應，已要求導師檢討改善溝通時序，後續將對全體教師進行宣導。

當事女學生家長Y先生：「憑什麼可以當老師，小孩子被霸凌了，你跟著小朋友去取笑這些，跟著霸凌者去取笑小朋友是對的嗎？」

受傷的女同學在校成績優異，但在班上被欺負，她現在害怕上學，家長只希望班導出面協調，別讓最安全的校園，反倒成了孩子心中陰影。

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